论文部分内容阅读
我国英语课程资源开发方面还处于探索期，对初中英语课程资源的开发是一个范围很大的课题，需要教师们不懈努力研究。本文就初中英语课程资源开发的必要性，现状，以及如何开发初中英语课程资源做了阐述。
如何开发初中英语课程资源
【摘 要】
：
我国英语课程资源开发方面还处于探索期，对初中英语课程资源的开发是一个范围很大的课题，需要教师们不懈努力研究。本文就初中英语课程资源开发的必要性，现状，以及如何开发初中英
【机 构】
：
四川省安岳县清流乡初级中学
【出 处】
：
读写算（教研版）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。语言与文化有着十分密切的关系。曾有语言学家指出：“语言
在教学实践中如何把握语法教学的方法值得研究。笔者通过调查及对自身经验的总结和反思，认为语法教学应结合小学生的特点，通过使语法教学简单化、情景化及兴趣化来优化语法教学
小学生的数学应用意识的培养、提高和发展，并非一朝一夕的事，通过各种载体增强学生的数学应用意识，有效地激发学生将数学知识应用于实践的积极性，加大学生体验成功的频率，提高他们
中学生作文训练中存在着诸多问题，除了写作技巧不过关外，学生在作文过程中表现出的不良心理也是一个非常突出的问题。帮助学生克服不良心理就成了优化作文训练的迫切需要，提高中
小学三年级的学生对于数学的预习比较陌生，老师应指导学生如何预习数学。三年级的数学分为三大模块，每个模块都有相应的预习方法。本文主要从两个方面展开分析，一是，三年级数学预
小学阶段是接受基础教育的重要阶段，语文在小学教学过程中占据很重要的位置，学好语文对学生将来的学习和发展具有重要意义。本文主要以小学语文教学为出发点，浅谈小学语文教学中
在数学教学中，要使学生不断地产生学习需要和兴趣，就要创设出有关的教学情境，教师要当好“导演”和“教练”，诱发学生“入境”，使学生产生“入境始入亲”的感受，使学生急欲求知，主动
低年级的口算教学，在整个小学数学教学中，占有重要位置，是提高计算能力必经之路，加强低年级学生的口算能力的训练，是小学教师长期、仔细而又十分重要的工作，教师必须掌握低年级学生
合作学习倡导自主、合作、探究的学习形式，有利于养学生积极参与、自主学习，有利于培养学生的创新精神。其教育功效越来越受到教育工作者的重视，并逐渐成为初中数学课程改革的创