【摘 要】
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<正>父母教养方式中,影响学生主观幸福感水平的主要因素为父母亲的情感温暖、理解和父母亲的惩罚方式等,这些教养行为直接影响子女的主观幸福感体验,其中,父亲的情感温暖程度
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<正>父母教养方式中,影响学生主观幸福感水平的主要因素为父母亲的情感温暖、理解和父母亲的惩罚方式等,这些教养行为直接影响子女的主观幸福感体验,其中,父亲的情感温暖程度越高,子女主观幸福感水平就越高。学者刘金花调查表明,一般来说,学生对具有以下特点的父母持肯定态度,反之持否定态度:理解尊重子女的人格和权利,以民主平等的方式与子女交往,既尊重子女的主动性和独立性,又对子女给予必要的教育指导,充分关心和爱护,彼此尊重,
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