如何打开孩子课外阅读的大门

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长期以来,阅读一直“是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径”,为了培养孩子具有终生阅读的能力,我们教师在阅读实践中要让孩子具备打开通向课外阅读的大门钥匙,这就是强烈的课外阅读兴趣、自主有意的阅读选择和良好的阅读习惯。
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