【摘 要】
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阅读是学生的个性化行为,教师要引导学生广泛进行课外阅读,让学生在阅读中领会语言规律,提高阅读理解和鉴赏能力。本文就如何优化阅读教学进行了适当探究。
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阅读是学生的个性化行为,教师要引导学生广泛进行课外阅读,让学生在阅读中领会语言规律,提高阅读理解和鉴赏能力。本文就如何优化阅读教学进行了适当探究。
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