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“问题探究型”教学，以问题为导向，鼓励学生进行学习性研究。文本回归使之如临其境，问题提出，激发学习兴趣，问题探究，使问题得到解决，能力得到发展。回顾与反思，完善知识结构并开拓思维空间。
浅说探究教学模式在小说教学中应用
【摘 要】
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“问题探究型”教学，以问题为导向，鼓励学生进行学习性研究。文本回归使之如临其境，问题提出，激发学习兴趣，问题探究，使问题得到解决，能力得到发展。回顾与反思，完善知识结构并开拓思
【机 构】
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邢台学院小教专科部
【出 处】
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邢台学院学报
【发表日期】
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2004年3期
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