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《地理教育》创刊于1980年，经历了30年的风风雨雨，始终以最好地为中学地理教学与教研服务为办刊宗旨。为教师们在地理科学知识传播、地理改革信息传递方面，提供参考和帮助；为教师们在交流教研成果、拓展素质教育与创新教育方面铺路搭桥、穿针引线。在教师的教育人生旅程中，有《地理教育》相伴，原本寂寞的路就有了生气。边走边看，边看边悟，边悟边交流彼此行路的心得体验，一路相携，享受着这蕴含浓郁人文气息的地理空间。