马劲琳老师和螺丝刀的故事要从六年前讲起--结缘计算机,结缘螺丝刀话说六年前,马老师还只是北京市丰台区南宫中心小学一名文质彬彬的语文老师.从组织学生办班报起家,马老师被
新课程标准的推行,对高中语文教学提出了新的要求,在学生刚刚接触的时候难免会遇到一些困难。对此,为了将学生的语文成绩提升上来,教师首先要从提高学生的学习兴趣入手,进而达到教学目的。 一、构建和谐师生关系 师生的平等对话是教学的实质,教学相长,一同探究。灌输式的师生关系并不能体现出平等,教师被放置在一个权威的角度,不但漠视学生的内在需要,也无视学生的独立人格,这样学生的主动性在课堂上是很难被调动起
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影视作品涵盖文学、艺术等诸多方面,其主要的特点就是题材生动、内容丰富和形式直观。与传统的教学模式比较,影视资源可以有效地改善枯燥的课堂氛围,激发学生的学习兴趣,对于培养
吴宇森执导的电影<赤壁>,艺术地再现了三国时期赤壁之战的战争场面,它以东吴为主要叙述视角重新诠释了三国这段历史,影片演绎了吴宇森心中的浪漫时代,打造了三国故事的视听盛
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项目起始我叫莫莉卡,我开发这个项目源自儿童本身的学习兴趣。在初夏时,下了很多场雨,到处都是昆虫,路面上,操场上,沙堆里……在室外活动时,孩子们对昆虫非常感兴趣。阶段一