据《广州日报》2008年12月18日报道,日前,北京大学光华管理学院、医改专家刘国恩教授公布了中国城乡居民最新健康状况影响因素的调查结果。调查显示,农村居民慢性病患病率有上升
目前,药物除草仍然是杂草防除的主要措施,它以其快速、高效、易操作等优势占据除草措施的首位。黑龙江省在大豆田进行药物除草、不中耕的密植试验,普遍反映较常规中耕除草措施显著增产。 除草剂防除大豆田杂草的使用方法,一般可按除草剂的喷洒目标划分为以下两种方法。 一、茎叶处理法 按农田的施药时期又可分为播前茎叶处理与生育期处理。 1.播荫茎叶处理 这种方法是在农田尚未播种或移栽作物前,用药剂
建立了八种农药类环境内分泌干扰物的胶束毛细管电泳快速分离方法。优化出的毛细管电泳分离条件为:缓冲溶液为含50mM十二烷基硫酸钠(SDS)和5%乙腈的15mM硼砂溶液(pH=8.7),毛细管有效
阿起舒勒提出了40个创新原理。提高学生创新能力是创新教育永恒的目标。将阿起舒勒提出的创新原理与教学内容相结合,是提高大学创新教育的有效性的重要方法。本文就预先作用
水稻白叶枯病又称白叶瘟茅草瘟地火烧等我国各稻区均有发生水稻主要病害水稻受害后,叶片枯萎,严重妨碍光合作用,对产量影响较大,秕谷和碎米多,减产达20%~30%,重的可达50%~60%,甚至颗粒无收此病在黑龙江省属于简易性病害 1 发病症状 秧苗在低温下不显症状,高温下秧苗病斑短条状,小而狭,扩展后叶片很快枯黄凋萎 1.1 叶缘型:是一种慢性症状,先从叶缘或叶尖开始发病,发现暗缘色水渍状短线病
环境工程专业英语是以专业需求为基础的实用型英语,属于一门文理兼顾的课程。采用专业导入的模式组织环境工程专业英语的教学工作,是一种新的教学模式。在教学过程中应注意掌
阐述了“教、学、做”一体化教学模式内涵,以化学分析课程为例,介绍了此门课程教学整体思路,并在教学条件、师资力量及考核方法方面列举实施方法及要求,给出了在学生素质、能
针对小城镇和中心村污水处理面临的主要问题和宜春市的实际情况,推荐不同的处理技术方案以供参考。
针对农业高校《仪器分析》课程教学存在的问题,进行了多层次仪器分析课程的教学改革探索。提出了在教学理念、教学内容、教学方法和手段、课程评价体系等方面一系列改革思路
本文从化工企业的特点及实际情况出发,提出了一种如何应用数据库平台及网络技术来组建网站及建立远程查询系统进行人力资源信息化的信息系统建设的设计方案。