奶奶被接到了城里后，无所事事，整天躺在那扇最大的落地窗下的躺椅上，戴着老花镜，晃悠悠地看着报纸。偶尔看累了，就把头靠在窗户上，打起盹儿来；但更多时候，还是打开窗，凝望远处，目光仿佛穿过远方的大厦，将思绪带到不知名的地方。①
　　电视里依旧播放着上周播过的动画片。我坐在高高的椅子上，脚不著地、一前一后地摇摆着。时间久了，我竟心生不耐烦，便将手中的绘本随意丢在茶几上，坐在椅子上发呆。
　　不经意间，我发现奶奶又开始了例行的“神游”，我很好奇，便从高椅上跳了下来，兴冲冲地跑到奶奶身后，把手搭在奶奶的肩膀上问：“奶奶，奶奶，你在看什么？
　　奶奶一惊，回过神来，看到是我，不禁笑起来：“哎哟！你小心点，吓了我这个老人家一跳。”顿了顿，她又继续说，“在我没被接过来时，我住的房子里也有这样一个窗户，可以看到咱家门前那一片片田野呢！”
　　我像发现宝贝般叫起来：咦！我还没有见过田野呢，听说要到很远的地方才能看到！”奶奶一听，更神气了，似乎有个田野，日子就过得比神仙还快活。奶奶颇为自豪地拍了拍胸口，说：“当年，你爸爸也在那儿生活过一阵子。你爷爷在田野里割麦子，风一吹，麦子就像海浪一样此起彼伏，他只能露出上半个身子。突然，麦地里跳出一个小子——不是别人，正是你爸爸呀……”②“为什么爷爷之前都没有发现爸爸呢？”
　　“因为麦子比你爸爸高多啦。我呢，就在屋子里织织毛衣。不过我们那儿没有高中，只好把你爸爸送到城里来读书。后来……后来就有了你啦！”③
　　我听得津津有味，情不自禁地感叹道：“唉，我也想看看奶奶说的田野啊……”
　　“现在怕是看不成喽。我那住了几十年的危房可要拆迁了，不知道那片田野是不是也被毁了。唉，就连老伴……也不在了。”奶奶听我这么说，摇了摇头说道
　　“这样啊……”我一下子兴致缺缺，不再打田野的主意，重新捡起茶几上半开的绘本，爬上高椅继续看
　　奶奶，则回过头去，继续对着窗外发呆……④
　　【浙江乐清市乐成实验中学】
　　总评
　　习作语言流畅，取材真实，从现实的角度记录了两代人的观念、见识的差异，引发了读者的思考。“田野”在作文中，似乎代表着老一辈人与自然接近的一个契机，也是对过去无忧无虑的生活的象征。而现在，随着时间的变化，田野消失不见，于“我”而言，却成了一种陌生的存在。
　　习作以对话的形式讲述了奶奶对田野的怀念，侧面烘托出社会的发展、纯真生活的流失，读后发人深省。
　　（黄忠、张颖怡）