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突破大、中、小学的界线,寻觅教育的发展规律,是本刊开辟如是专栏的设想,几年来多蒙各位专家支持和关心。今后我们仍将继续探索,诚望专家们继续支持。
数学软件在小学教学中应用的研究与实践
【摘 要】
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突破大、中、小学的界线,寻觅教育的发展规律,是本刊开辟如是专栏的设想,几年来多蒙各位专家支持和关心。今后我们仍将继续探索,诚望专家们继续支持。
【机 构】
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广州大学教育软件所; 华南师范大学数学系 广东; 广州510000; 广东; 广州510000;
【出 处】
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教学研究
【发表日期】
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2004年期
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