【摘 要】
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随着经济发展,农村劳动力大量涌向城市,造成大量留守儿童的存在,他们的童年是在父母不在身边的情况下度过的,对于童年的回忆也是苍白的.如何让他们体验到爱的氛围和生活的美
【机 构】
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安徽省宿州市埇桥区时村中学 安徽宿州 234109
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随着经济发展,农村劳动力大量涌向城市,造成大量留守儿童的存在,他们的童年是在父母不在身边的情况下度过的,对于童年的回忆也是苍白的.如何让他们体验到爱的氛围和生活的美好,都是留守儿童教学的重难点.笔者利用《童趣》教学为契机,通过学生自己要去看、去听、去触摸,去“研究”,创新了一种另类的教学法,取得了学生在回忆美好童年的同时,又掌握新的学习方法的良好效果.
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