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微耕活动作为幼儿窥探世界的一扇窗口,通过引导幼儿种植、观察、记录大自然来培育幼儿良好的科学探究精神。幼儿园在开展微耕实践活动中,应以环境创设激发幼儿的探究兴趣、以亲历实践提高幼儿的探究能力、以交流评价增强幼儿的探究信心、以家园联动拓展幼儿的探究深度、以生活教育实现科学探究的价值,让幼儿在动脑动手的探究活动中与自然共成长。