【摘 要】
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大学英语等级考试的改革和听力课程设置的特点使英语课外听力自主学习成为必要。自主学习是指学习者在学习过程中能够对自己学习负责的一种能力。它们能够帮助学生决定和实施
【基金项目】
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“四川外国语言文学研究中心”课题,课题编号为SCWYH17-21
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大学英语等级考试的改革和听力课程设置的特点使英语课外听力自主学习成为必要。自主学习是指学习者在学习过程中能够对自己学习负责的一种能力。它们能够帮助学生决定和实施学习过程,但在这一学习过程中离不开教师的帮助和指导。本文从听力自主学习的必要性入手,分析了网络环境下教师在学生听力自主学习中所扮演的角色。
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