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通过对研究性教学方法进行探索,并把它应用到微积分中方向导数的教学实践中,取得了较好的教学效果。
研究性教学方法在微积分课程教学中的应用
【摘 要】
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通过对研究性教学方法进行探索,并把它应用到微积分中方向导数的教学实践中,取得了较好的教学效果。
【机 构】
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郑州大学数学系
【出 处】
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高等函授学报：自然科学版
【发表日期】
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2012年1期
【基金项目】
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国家自然科学基金资助项目,项目编号：10901143
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