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古诗是语文教学中的重要内容,学生的学习兴趣和接受情况在不同年龄段会有不同的特点,因而不同学段有不同的教学目标.采用问卷调查的方式,从教师的角度分析小学教师对古诗教学的态度,进行古诗教学的方法,借此总结古诗教学中存在的问题以及对策.
小学语文古诗教学现状调查与对策研究 ——以南京市部分小学语文古诗教学为例
【摘 要】
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古诗是语文教学中的重要内容,学生的学习兴趣和接受情况在不同年龄段会有不同的特点,因而不同学段有不同的教学目标.采用问卷调查的方式,从教师的角度分析小学教师对古诗教学
【机 构】
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南京晓庄学院文学院,江苏 南京,211171
【出 处】
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名家名作
【发表日期】
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2018年3期
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