基于高中英语教学导入方法的探究

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对于课堂的导用主要是,就是在正式进行课堂的授课之前,采用几分钟的时间来运用一种较为新颖的教学方式集中学 生的注意力,让教学课堂的学习能够对学生充满吸引力。在这个过程中,能够让学生对学习充满积极性。良好的开始能够达到事 半功倍的效果,在进行英语教学的过程中,对课堂进行良好的导入,能够有利于英语课堂教学的成功率的提升。无论是在进行什 么学科的教学,在导入的时候都有需要具有一定的艺术性。进行课堂的导入,虽然是花几分钟的时间,但是对这几分钟的充分利用, 能够使得课堂教学效率达到有效的提升。因此,在进行新课改的过程
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