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“万紫千红总是春”——谈快乐识字方法
“万紫千红总是春”——谈快乐识字方法
来源 :吉林省教育学院学报(小学教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ITredfox
【摘 要】
:
随着新课改的实施,低年级的识字量明显增多,如何让学生识记生字成为教学的难点。在识字教学中,我利用不同的教学方法,充分发挥学生的自主性,达到识字的目的。低年级识字教学非常重
【作 者】
:
张金花
【机 构】
:
汪清县第一实验小学
【出 处】
:
吉林省教育学院学报(小学教研版)
【发表日期】
:
2009年10期
【关键词】
:
识字方法
快乐
识字教学
教学方法
低年级
新课改
识字量
自主性
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随着新课改的实施,低年级的识字量明显增多,如何让学生识记生字成为教学的难点。在识字教学中,我利用不同的教学方法,充分发挥学生的自主性,达到识字的目的。低年级识字教学非常重要,主要体现在以下几点:
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