民办高职院校搞好班风建设的几个举措

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录取的生源和批次决定了民办高职院校学生的复杂多样性。社会的发展对大学生的要求越来越高,它要求高职学生不仅具有牢固的专业知识,而且具有良好的身心素质,以及较强的实践和动手能力。要实现这样的培养目标,良好的班风的形成是至关重要的。作者提出了民办高职院校搞好班风建设的几个举措。
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