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音乐是一门艺术课程．学生对音乐课应该很感兴趣．但通过多年的教学实践来看．初中生对音乐课并不是很感兴趣．相反很多学生上音乐课就等于是休闲课．教学效益很低。在初中音乐教学中。如果教师总是实行灌输式教学．学生就会失去对音乐的爱好．学生的音乐素养很难培养．更谈不上对音乐的理解能力、鉴赏能力和表演能力的提高了。因此．我在新课标理念的指导下，改变教学理念，巧妙运用多媒体进行音乐教学，打造快乐高效的音乐课堂。