【摘 要】
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对于小学语文中学生的朗读能力的培养一直都是最关注的语言能力之一,随着新课标改革的深化,教师在课堂上开展语文朗读教学时更应该转变传统的教学方式,将传统讲授式的教学观
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对于小学语文中学生的朗读能力的培养一直都是最关注的语言能力之一,随着新课标改革的深化,教师在课堂上开展语文朗读教学时更应该转变传统的教学方式,将传统讲授式的教学观念进行创新,教师应该在讲课的过程中对小学语文的教学模式进行探索,在注重阅读能力的同时,注重朗读能力的培养,使语言成为一门真正能够利用的工具,培养学生对于语文的语感。
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