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“教给学生知识,不如教给学生学习的技能,终身受用”.也就是说一个好的教师不是在教学,而是在激发学生获得学习的技能自己去学习,对于数学教学而言,只有当学生通过思考有了自己的理解时,才能真正学好数学.现就笔者在数学课堂教学中如何采取适当方法培养和调动学生学习数学的自主性谈一些自己的看法.
浅谈数学课堂自主性学习的方法
【摘 要】
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“教给学生知识,不如教给学生学习的技能,终身受用”.也就是说一个好的教师不是在教学,而是在激发学生获得学习的技能自己去学习,对于数学教学而言,只有当学生通过思考有了自
【机 构】
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河南省汝州市第三高级中学
【出 处】
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试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
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2013年23期
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