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学生的数学学习主要立足于课堂,但是在课堂之外,有效的延伸和拓展活动可以更加丰富学生的学习经历,给予他们更加多元的经验,从而让学生的数学视野开阔,数学学习能力得以提升。因此,教师可以在课外引导学生尝试一些数学游戏和拓展性的活动,例如数学创作、数学实验等等,让学生的学习形式更加多样化。
课外探索,让数学学习更充分
【摘 要】
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学生的数学学习主要立足于课堂,但是在课堂之外,有效的延伸和拓展活动可以更加丰富学生的学习经历,给予他们更加多元的经验,从而让学生的数学视野开阔,数学学习能力得以提升
【机 构】
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江苏省南通市天元小学
【出 处】
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小学时代
【发表日期】
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2019年15期
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