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小学数学苏教版副主审沈重予老师提出“:适当地引导学生有意识地选择与后续学习密切相关的简单算法,能提升其数学素养.”由此可见,计算在小学数学教与学的过程中有着非常重要的地位.学生计算能力的高低也将直接影响其数学学习效率的高低.因此,培养学生的计算能力能有效锻炼学生的记忆、思维和逻辑能力,对启迪其智慧,融汇贯通知识为一个完整的体系有直接的促进作用.