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大学生自身的心理健康状况对于思政教学方法产生直接的影响,据相关研究表明,大学生心理健康对思政教学方法具有积极的启示作用.在实际的教学过程中,教师应加强对教学的改革,通过不断的创新与发展,优化现阶段的思政课堂,创建良好的思政实践平台,进而改变当前的思政教学方式方法,满足时代的需求.
大学生心理健康观对思政课教学方法的启示
【摘 要】
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大学生自身的心理健康状况对于思政教学方法产生直接的影响,据相关研究表明,大学生心理健康对思政教学方法具有积极的启示作用.在实际的教学过程中,教师应加强对教学的改革,
【机 构】
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陕西中医药大学
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2018年15期
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