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案例教学的实质是开放、互动，强调师生，特别是学生的高度参与。教师的一个重要职责就是创造良好的课堂学习环境，激发学生的学习动力，从而保证案例教学有效、有序地进行。
案例教学在思想政治课中运用的策略探讨
【摘 要】
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案例教学的实质是开放、互动，强调师生，特别是学生的高度参与。教师的一个重要职责就是创造良好的课堂学习环境，激发学生的学习动力，从而保证案例教学有效、有序地进行。
【机 构】
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成都大学医护学院
【出 处】
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职业圈
【发表日期】
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2007年12S期
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