【摘 要】
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目的:探讨大学生压力、应对方式、社会支持与主观幸福感的关系。方法:对广州市8所高校1773名大学生采用Campbell幸福感量表、大学生压力量表、简易应对方式问卷、社会支持评
【机 构】
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暨南大学医学院医学心理与行为科学教研室,
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目的:探讨大学生压力、应对方式、社会支持与主观幸福感的关系。方法:对广州市8所高校1773名大学生采用Campbell幸福感量表、大学生压力量表、简易应对方式问卷、社会支持评定量表进行问卷调查并依此构建结构方程模型。结果:结构方程模型拟合指数理想:χ2/df为2.837,GFI、AGFI、NFI、NNFI、CFI均大于0.9,RMSEA为0.032。压力、消极应对方式对幸福感具有负效应(总体效应分别为-0.377,-0.130)。社会支持、积极应对方式对幸福感具有正效应(总体效应分别为0.286,0.277)。结论:压力、应对方式、社会支持是主观幸福感的重要预测变量。
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