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独立学院艺术类专业师资队伍长期以来依靠母体学校,队伍结构不合理,在转设发展的进程中,时常发生教学与科研脱离的现象。本文从建立健全培养制度、搭建艺术类专业教师个人发展平台,以评价体系和职称制度为导向,推动师资队伍内涵发展和各单位协同落实、协调推进教师发展三个角度入手,探讨艺术类专业师资在教学与科研协调发展方面的策略与尝试。