【摘 要】
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摘 要：武术太极是中华民族优秀传统文化载体之一，高校推广武术太极不仅是对传统健身技艺的传承，更是对中华民族传统文化的弘扬与传承，对培育和弘扬民族精神具有重要意义。为此，通过文献资料法、问卷调查与访谈法、逻辑分析法对驻保定市普通高校武术太极开展情况进行调研。分析问题，总结经验，旨在探索做好工作的方法。关键词：高校; 武术太极; 中国优秀传统文化中图分类号：G647 文獻标识码
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摘 要：武术太极是中华民族优秀传统文化载体之一，高校推广武术太极不仅是对传统健身技艺的传承，更是对中华民族传统文化的弘扬与传承，对培育和弘扬民族精神具有重要意义。为此，通过文献资料法、问卷调查与访谈法、逻辑分析法对驻保定市普通高校武术太极开展情况进行调研。分析问题，总结经验，旨在探索做好工作的方法。
关键词：高校; 武术太极; 中国优秀传统文化
中图分类号：G647
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摘 要：户外体育游戏是幼儿日常生活的一个重要环节，是培养幼儿走、跑、跳、钻、爬、攀登等技能的有效活动。户外游戏活动对学前儿童发展有着其他教育活动不可替代的价值。随着时代的进步，几乎家家户户都拥有汽车，更换下来的废旧轮胎几乎随处可见。虽然轮胎不美观，但是却有着独特的优势，不仅可以随意移动、组合，还可循环再利用，既环保又节约。在组织活动时，只要发挥教育智慧，合理运用，就能达到锻炼的目的。关键词：轮胎平
摘 要：游戏是幼儿生长发展中不可缺少的一部分，幼儿游戏材料也将不容忽视。游戏材料本土化符合幼儿身心发展的需要，有利于促进幼儿全面发展。本文以常熟市游文幼儿园为例，对其环境创设、区域、角色游戏等材料的分析，归纳幼儿园本土化游戏材料的使用情况。建议开发幼儿园本土化的游戏材料，要广泛吸纳本土自然资源，有效渗透本土民间文化，让幼儿的游戏与生活紧密联系，激发幼儿的游戏欲望和创造性思维，潜移默化中传承家乡的民
摘 要：幼儿园区域活动是贯彻《指南》精神最可行的教育途径，“美工区”是一个体现幼儿自主性、个性化的艺术创作活动区域，以激发幼儿兴趣为本，以开展自由操作性的美术活动为主，让幼儿在玩中思考、探索、尝试，体验色彩变化和创作的乐趣，逐步积累美术常识。美工区形式丰富多样，操作材料符合幼儿好奇、善于动手动脑的特点，为每个幼儿都有机会参与尝试提供了活动条件。但现实中，我们很多教师在指导时不考虑介入时机，不注意介
摘 要：目前，混合式教学的概念已经逐步渗透到各高职院校，成为教学改革的新模式。本文以“雨课堂”移动学习平台为工具，从教学环境、教学资源、教学设计、教学评价四个方面来考虑。以机电一体化专业课程教学为例，通过分析当前机电一体化专业教学中存在的问题，设计了一个基于“雨课堂”的混合式教学过程。在该模式下教师能够实时的、客观的掌握学生的学习进度和学习成效，打破了时间与空间的限制，为实际教学提供参考价值。关键
摘 要：本文简述了MOOCs课程的概念，同时分析了高校大学生当下学习方式存在的问题，并提出加快围绕学生展开的学习组织建设速度以及學习中心逐渐向学习者转移等具有针对性的解决方案，以期加快大学生学习方式的转变速度，进一步提高学生学习的自主性。关键词：高校学生; 学习方式; MOOCs课程中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2019）05
摘 要：本文对安徽建筑大学工商管理类校级教学团队现状进行分析，找出其中的问题，提出建设的对策。希望经过研究，对国内本科教育的进步起到一定的促进作用。关键词：安徽建筑大学; 工商管理类; 教学团队中图分类号：G424 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2019）05-176-002大学是培养各类人才的关键阶段，教学改革想要实现突破，离不开教学团队，而在以
摘 要：法国文学巨匠们的名著节选是语言教学中难得的教材范本。除了对作家作品从语言形式、结构、文体特征、写作风格、语言特点、修辞手法以及语篇思维模式角度讲解之外，更应该注重从时代、文学的成就根源、社会背景及作家思想等方面入手，采取一系列有效的教学活动，引导学生自主阅读并深入理解文学作品的内涵，达到文学课堂教学的终极目标。关键词：法国文学; 时代背景; 法语文学课中图分类号：H32
摘 要：通过对中职学校社团建设中存在的缺乏文化特色、理念缺乏创新、缺乏精品社团这些问题的分析，通过将精品社团与互联网相结合：“互联网 ”环境让社团宣传搭上互联网的快车、利用“互联网 ”新媒体载体来搭建精品社团活动平台、以及利用“互联网 ”新媒体载体来推进社团课程化，目的是促进中职生全面发展。关键词：精品社团; 社团建设; 互联网 中图分类号：G625.5 文献标识码：A
摘 要：本文阐述了在师范类专业认证工作中，重建课程目标体系的必要性。以力学课程为例，提出基于对认证理念、专业培养目标、毕业要求、课程内容、学生学情的分析为基础，重建课程目标的方法。以课程目标为上位目标，重新设计单元及课时教学目标，形成完整的目标体系。关键词：专业培养目标; 课程目标; 单元目标; 课时目标中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1006-331
摘 要：面对班级管理中出现的新问题，如何转变教育理念，保持良好心态，开展心理疏导与暗示，从细节和小事着手，注重以人为本的人性化管理，加强班级管理，提高班主任工作水平，结合笔者工作实践，谈几点理性思辨。关键词：调整心态; 心理疏导; 人性化管理; 管理小事中图分类号：G635.1 文献标识码：A 文章編号：1006-3315（2019）05-184-001著名数学