基于卓越工程教育理念的高校学生培养体系实践探索

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从卓越工程教育的新视野出发,从培养卓越工程师的角度,开展了构建全新的学生培养体系、建立完善高校学生管理体制、学生培养体制、学生教学体制和学生职业教育体制等系列实践研究,取得了一定的成效。
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