关于小学语文课外作业体系化实践探究分析

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目前,教育部已明确要求各地着力强化中小学学生作业管理。切实提高作业设计质量,同时将作业设计纳入校本教研,系统化设计一整套符合学习规律、体现素质教育导向和涵盖德智体美劳全面育人的基础性作业。为此,课题组成员从课外作业量、内容、形式等方面,进行全方位、多视角的探究,切实落实国家减负增效要求,提高学生作业的自主性,为自主学习、终身学习奠定基础。基于此,本文就从日作业的结构化、周作业的实践化、小长假作业的主体化、寒暑假作业的项目化几个方面论述了小学语文课外作业体系化的具体措施。
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