【摘 要】
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素质教育要求面向全体学生,全面提高学生素质,但是目前两极分化的现象仍然存在。许多学生因学习能力欠缺,学习方法不当,学习习惯没有养成,学习兴趣不强烈,而成为学生群体中的
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素质教育要求面向全体学生,全面提高学生素质,但是目前两极分化的现象仍然存在。许多学生因学习能力欠缺,学习方法不当,学习习惯没有养成,学习兴趣不强烈,而成为学生群体中的后进生。为此,教师应努力帮助学生树立学习信心,培养学习兴趣,建立融洽的师生关系,改变自己的教学方法,创设生动活泼的学习气氛,让他们产生学习动机,由“后进”变“先进”。
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