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课堂教学有效性的表现为:有效果、有效率、有效益.
浅谈地理课堂教学的有效性尝试
【摘 要】
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课堂教学有效性的表现为:有效果、有效率、有效益.
【机 构】
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四川成都市平安初级中学,四川,成都,610100
【出 处】
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理科爱好者（教育教学版）
【发表日期】
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2009年1期
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