新环境下高职韩语教学课程改革研究

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本文首先从学生韩语学习积极性不高、韩语学习氛围不浓等角度分析当前韩语教学中存在的问题;接着从丰富韩语教师教学方法、营造韩语学习氛围、提升学生学习积极性等角度详细阐述高职院校韩语教学改革的方法策略.
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