文学圈阅读教学模式在高中英语阅读教学中的应用初探

来源 :英语教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yclmq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
介绍文学圈阅读的基本情况.分析文学圈阅读教学模式的理论基础.对比传统阅读教学模式,发现文学圈阅读教学模式具有多重优势,更加有利于落实英语学习活动观及发展和培育学生的英语学科核心素养.结合教学实际,分析文学圈阅读教学模式在教学实施过程中存在的问题,并针对其中的阅读材料选择标准难界定这一问题提出解决建议.
其他文献
概述信息化教学能力的国内研究现状及初中英语教师信息化教学能力现状.分析提升初中英语教师信息化教学能力的必要性.说明初中英语教师信息化教学能力提升的需求与目标.探究依托赣教云平台提升初中英语教师信息化教学能力的策略,即重塑教师教育理念,改变传统教学模式,拓展教师学习渠道,以活动促提升,构建有效培养体系等.
在中学英语教学中,教师往往注重听、说、读、写教学,忽略自身能力提升的过程.《教育信息化2.0行动计划》是贯彻和落实党的十九大会议精神、加快国内教育现代化和教育强国建设进程、推进“互联网+教育”发展的重大战略部署,是推进时代教育信息化发展的重大战略任务,为英语基础教育信息化迎来新的重大发展机遇与挑战.在此背景下,进行能力提升工程2.0助力英语课堂教学创新的实证研究.