【摘 要】
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<正>两度出任毛泽东秘书1937年7月,抗日战争全面爆发之后,大批爱国青年从全国各地前往延安,参加中共领导的抗日民族战争。9月,宁波抗敌后援会第42宣传队在慈溪宗汉马家路润德
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<正>两度出任毛泽东秘书1937年7月,抗日战争全面爆发之后,大批爱国青年从全国各地前往延安,参加中共领导的抗日民族战争。9月,宁波抗敌后援会第42宣传队在慈溪宗汉马家路润德学堂成立"余姚战时流动宣传队",柴沫等15名队员以"抗日公演"为名离开家乡,一路进行抗日宣传活动,跋山涉水奔赴革命圣地延安。柴沫,原名厉全起,曾两次在毛泽东主席身边工作,时间长达16年。柴沫到延安后进入陕北公学学习,于
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摘 要:教学目标的有效实现是建立在构建有效教学模式的基础之上的,但是在当前的高中教学中,还有很多“以教师为中心”传统教育的影子。而在新改革的教学体系及理念下,高中化学教学模式的实施应以学生的能力提高为中心,在课堂上培养和引导学生进行探究性学习、自主学习、合作学习,帮助学生形成自主学习意识及自主学习能力,最终促使学生能力以及综合素质的全面提高,达到实现高效课堂和良好的教学效果。 关键词:高中化学