基于SOLO分类理论的物理高考试题学科能力测查研究——以2019年全国新课标Ⅲ卷为例

来源 :中学物理·高中 | 被引量 : 0次 | 上传用户：haohade

【摘要】

：

基于SOLO分类理论的物理高考试题学科能力测查研究 ——以2019年全国新课标Ⅲ卷为例

【作者】

：

赵波王晶莹

【出处】

：

中学物理·高中

【发表日期】

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2021年11期

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基于SOLO分类理论的物理高考试题学科能力测查研究

——以2019年全国新课标Ⅲ卷为例

摘要：物理学科能力是物理核心素养的重要组成部分.研究和掌握高考试题对物理学科能力的测查情况，既有利于通过洞悉考向来引导教师和学生回归教学从而落实核心素养的培育，又裨益于物理考试命题、评价等工作.但由于试题实测难度具有相对性，高考试题难度不对外公布，虽然考试大纲和物理新课程标准（2017年版202

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