【摘 要】
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翻转课堂是对传统课堂的变革,微课的使用和对传统教学流程的颠倒是它的两大关键性因素。从理论上讲,翻转课堂具备很多优点,从一定程度上能够弥补传统课堂的不足。综合英语课
【基金项目】
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琼台师范学院校级课题项目《翻转课堂在高校英语专业综合英语教学中的应用研究》(qtjg201513)研究成果
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翻转课堂是对传统课堂的变革,微课的使用和对传统教学流程的颠倒是它的两大关键性因素。从理论上讲,翻转课堂具备很多优点,从一定程度上能够弥补传统课堂的不足。综合英语课是高校英语专业的主干课程,长期以来存在着诸多问题。通过在综合英语课上进行翻转课堂的应用研究,设计出了综合英语翻转课堂的基本教学流程,通过问卷和访谈,发现翻转课堂得到大部分学生的认同,同时也发现了具体操作过程中的一些实际问题,并提出了一些建议。
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