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随着体育教学方法的不断改进和新课程改革的实施，体育游戏作为一种体育教学方法，在教学实践中已被广大体育教师所运用和重视，在学校的体育教学过程中，合理恰当地利用游戏，容易激发学生的兴趣，有利于克服体育教学中的枯燥、乏味、呆板、死气沉沉的现象，活跃课堂气氛，从而达到提高学生兴趣的目的。兴趣是最好的老师，因此，作为中学体育教师要善于利用条件和创造条件，丰富游戏的教学内容，诱发学生的积极性和自觉性，不断提高学生对基本技术的掌握，提高和陶冶学生的情操，达到教学目的和提高教学效果的作用。