【摘 要】
:
目的:观察腹腔镜子宫肌瘤剔除术治疗子宫肌瘤的临床效果。方法:回顾性分析2015年4月至2019年6月60例子宫肌瘤患者的临床资料,根据手术方式不同分为对照组和观察组,每组30例。
论文部分内容阅读
目的:观察腹腔镜子宫肌瘤剔除术治疗子宫肌瘤的临床效果。方法:回顾性分析2015年4月至2019年6月60例子宫肌瘤患者的临床资料,根据手术方式不同分为对照组和观察组,每组30例。对照组予传统开腹手术治疗,观察组予腹腔镜子宫肌瘤剔除术治疗,比较两组临床相关指标水平,术后并发症发生率和复发率,以及术后视觉模拟评分法(VAS)评分。结果:观察组术中出血量少于对照组,胃肠道功能恢复时间和住院时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组手术时间比较,差异无统计学意义(P>0.05)。观察组复发
其他文献
1929年的西湖博览会是近代中国仅有的冠以“博览会”之名、最具有代表性的一次会展。设计于会展来说相当重要,其时成立不久的国立艺术院则保证了博览会的设计水平,该院师生以西
社区是广大青少年儿童生活学习的重要空间,是少年儿童成长的大舞台,是学校实施素质教育重要阵地,是少先队工作的大课堂。加强少先队社区工作是新形势下,丰富适合少年儿童特点的社
本论文研究属于矿物加工工程学科中浮选领域的研究,主要研究对象是难选氧化铜矿。研究内容主要包括如下三大部分:氧化铜矿工艺矿物学研究及其难选原因的深入探讨,孔雀石纯矿
为了进一步加强中国铁路建设投资公司经营、管理和监督手段,提高现代化管理水平,提高中铁投人力资源管理管理的办公效率,建立中铁投管理信息系统,提供将绩效管理等子系统的信
课堂成败与否,课堂效率的高低,不仅依赖于教师的学识水平、语言表达能力、评价艺术等,更重要的在于教师的组织教学能力。数学课程的一切都要围绕学生的发展展开,所以学生是当然的
教育见习是实践性教学的一个基础环节,教育见习的实效性是学生教学能力的生命线,第三方机构作为整个学前教育见习中独立的非政府服务机构。因此在教育见习的整个过程中尝试引入
自从新课程标准实施以来,既要求教师传授一定的知识给学生们,同时还要培养学生们的逻辑思维能力,让学生在接受知识的同时,思维也能够得到有效的锻炼。比如说,小学阶段的学生思维虽
23年的生命历程已经献给了我所钟爱的教育事业,能随省师德报告团去鸡西、牡丹江、七台河做了三场师德报告而感到自豪,为获得全国优秀教师、全国德育优秀工作者、省级师德先进个
数学作为一门基础学科,备受人们的关注.高中阶段,数学教学更加注重数学思维的训练,然而 由于学生长期以来受应试教育的影响,导致其思考问题过于单一,阻碍了学生思维多元化的
目的:观察利拉鲁肽联合二甲双胍治疗肥胖2型糖尿病患者的效果。方法:选取200例肥胖2型糖尿病患者为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组100例。对照组采用二甲