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课堂教学中，教师要充分利用学生已有的生活经验，从生活实际中引出数学问题，让学生体会到数学就在身边，从而体验到数学的魅力，并能随时把所学的数学知识应用到生活中去，培养学生的数学应用能力。使学生能更好地理解学习数学的目的，并能在生活中灵活地运用数学，为他们今后进一步学习数学打下良好的基础。
小学数学课堂教学生活化的理论与实践
【摘 要】
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课堂教学中，教师要充分利用学生已有的生活经验，从生活实际中引出数学问题，让学生体会到数学就在身边，从而体验到数学的魅力，并能随时把所学的数学知识应用到生活中去，培养学生的数
【机 构】
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河北省武安市兰村小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2011年4期
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