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传统文化是大学德育中的重要内容。继承并弘扬传统文化，对于民族精神的发展、个体精神安顿和道德人格培养具有重要意义。大学德育要想获得教育实效，必须遵循“人性化德育”的教育理念，创设师生共同学习场景，激发学生的学习兴趣，让传统文化教育在德育课堂上“活起来”，使优良的道德传统内化为学生个人价值选择和价值判断的准则，完善学生的人格和道德品质。