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数学课堂要减负增效,提升学生自主学习能力是前提
数学课堂要减负增效,提升学生自主学习能力是前提
来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jqk1981fjj
【摘 要】
:
如今的数学课堂改革提倡减负增效.就是要在数学课堂中,淘汰一言堂,还学生民主互动的机会;就是要在数学课堂中淘汰题海战术的机械训练,还学生自主学习数学的空间,提升学生自主
【作 者】
:
宋茂泉
【机 构】
:
徐州市铜山区张集镇魏集中学,江苏,徐州,221100
【出 处】
:
考试周刊
【发表日期】
:
2011年26期
【关键词】
:
数学课堂
减负增效
学习数学能力
学生自主
题海战术
课堂改革
组织者
引导者
一言堂
教书匠
益友
训练
民主
良师
空间
教师
机械
机会
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如今的数学课堂改革提倡减负增效.就是要在数学课堂中,淘汰一言堂,还学生民主互动的机会;就是要在数学课堂中淘汰题海战术的机械训练,还学生自主学习数学的空间,提升学生自主学习数学能力.教师要做数学课堂的组织者、引导者,也是过去所说的,我们要做学生的良师益友,不能再做穿新鞋、走老路的教书匠.
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