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【摘要】随着信息时代的到来，我们的社会传播的信息越来越丰富多样，随之而来的是对新闻工作者能力的考验，而新闻采访和新闻写作又是新闻工作中不可或缺的组成部分，甚至是重中之重，因此培养新闻工作者的新闻采访和写作能力是提高新闻质量的当务之急。
【关键词】新闻；采访；写作
前言
本文介绍了培养新闻采访写作能力过程中努力的途径和方向，其中着重论述了培养新闻采访能力的途径。同时提醒新闻从业人员也应注意对新闻素材的利用，应该培养一双“慧眼”以辨别纷繁复杂信息中有价值的“珍珠”。对于网络社会日新月异的发展，也应注意与时俱进紧跟时代步伐。不过无论如何新闻从业人员都要从自身能力抓起，培养优秀的心理素质和道德品质。
一、对新闻采访写作能力的培养具有重要性和必要性
1.当今社会新闻具有多样性。二十一世纪是信息爆炸的时代，新闻作为信息传播的一种极其重要且不可取代的方式也必然具有多样性。按照不同分类标准，新闻可以被分为许多种。例如按新闻事实发生状态分，有突发性新闻、持续性新闻、周期性新闻；按事实发生与报道的时间差距分，有事件性新闻与非事件性新闻；按新闻发生的地区与影响范围分，有国际性新闻、国内性新闻、地方性新闻等，
2.新闻采访和新闻写作概述。新闻采访是指记者或其他新闻工作人员通过观察、询问被采访对象、与被采访对象交谈等手段，获取公众广泛关注或产生重大影响可能的信息的行为。新闻采访是新闻写作的前提，只有通过新闻采访获得信息，新闻写作才有扎根的土壤。新闻采访要求采访人员尽最大可能获取最客观真实且全面的信息，而新闻写作也同样要求最大限度保证新闻内容的真实性。新闻工作者要努力成为“事实的搬运工”，而不是“话题的制造者”。在新闻的采访和写作过程中，新闻工作人员的能力和道德同样要经受严格的考验。
3.新闻采访和写作能力的培养不可或缺。新闻采访是新闻写作的前提，新闻写作是对新闻采访所获得信息的“处理包装”过程，二者都是新闻产生过程中不可或缺的环节，新闻的采访和写作之间有着难舍难分的关系。在采访过程中，新闻工作人员的素质良莠不齐，所采用的提问方式、提问内容不同，工作人员获得信息的真实程度和信息容量也必然不尽相同。而在新闻写作的过程中，新闻写作人员的文风、措辞、对新闻采访获取信息的筛选也对最终传递给公众的新闻的真实性有着重大影响。新闻报道中因措辞不当而使新闻事实被歪曲或曲解的例子屡见不鲜，因此提高新闻从业工作者的新闻采访和新闻写作能力是保证新闻真实性的重中之重，更是当务之急。
二、培养新闻采访写作能力的途径
1.提高新闻素材利用能力。为避免新闻报道中新闻素材利用不当、素材挖掘不深和素材分析观点肤浅单一等常见问题，新闻工作者应着重提高对新闻素材的利用能力。应从拓宽知识面入手，在思想和知识储备方面打好基础，只有这样，新闻工作者在接触到新闻素材时才能够做到充分理解素材，才有可能挖掘出现有素材“背后的故事”。在充分“吃透”新闻素材后，编辑人员要引经据典，旁征博引以达到使新闻观点明确、事实突出的效果。更重要的是，以丰富的论据论证新闻，可以使得新闻事實得到升华，避免了肤浅的报道。
2.简析提高新闻采访能力的途径。采访人员在被采访者接受采访之前就必须进行大量的前期准备工作。准备过程中，采访人员要充分了解被采访者的个人经历和性格特点以便在采访过程中提高信息采集效率并提高信息真实性。采访人员要明确自己的采访目标，即“我方想要了解哪方面的事实”，在采访过程中，采访人员要努力营造适当的采访氛围和环境，这是新闻采访成功的第一步。采访人员要具有良好的语言功底和谈话技巧，以保证采访过程中双方的对话“不跑偏”且顺利进行。采访人员要认真倾听采访对象的发言，并保证及时而适当地回应采访对象；要能够“透过表象看本质”，由被采访对象所给的信息中捕捉到有价值的信息并深度发掘；采访人员要做到措辞得当，以准确、生动、质朴、易懂的语言来表达观点或保证对话的顺利进行；采访人员要及时做好采访记录，最大程度上保证采访记录真实、详实。
3.简析新闻写作能力的培养途径。面对深刻报道，应以小见大，使题材重大、背景深厚。深度挖掘新闻内涵，多角度、多方位地分析新闻素材。根据新闻内容在消息、评论、通讯等多种新闻体裁中选取最佳报道方式，灵活运用写作技巧，尽可能丰富而全面地佐证新闻事实。突出中心内容，不可漫谈没有目标，以致于整篇新闻报道都是空话废话荒唐言，令读者摸不着头脑。只有中心内容突出，一篇新闻报道才能够体现其价值，才能够发挥好信息传播媒介的作用。在互联网飞速发展，网民数量迅速增长的当今社会，网络也自然而然地变成了新闻的另一个“用武之地”。网络新闻以其时效性、便捷性方面的优势迅速抢占了新闻界的高地。在网络新闻写作中，新闻从业工作者要注意使语言尽可能地幽默生动，尽可能以最通俗易懂的方式把新闻事实传播给广大网民，以适应瞬息万变的网络社会。
结语
当今社会中新闻内容愈加多样，对新闻从业者的要求更加严格，因此对新闻采访和写作能力的培养无疑是必要的，希望本文对新闻行业的相关从业人员有所帮助。
【参考文献】
[1]王珍珠.，全媒体时代电视编导的创作技巧探讨[J].探索与争鸣，2015（06）
[2]喻季欣，李琴.，让点睛的话语赏心悦耳，新媒体时代的广播新闻评论写作[J].新闻与写作，2011，（06）
【关键词】新闻；采访；写作
前言
本文介绍了培养新闻采访写作能力过程中努力的途径和方向，其中着重论述了培养新闻采访能力的途径。同时提醒新闻从业人员也应注意对新闻素材的利用，应该培养一双“慧眼”以辨别纷繁复杂信息中有价值的“珍珠”。对于网络社会日新月异的发展，也应注意与时俱进紧跟时代步伐。不过无论如何新闻从业人员都要从自身能力抓起，培养优秀的心理素质和道德品质。
一、对新闻采访写作能力的培养具有重要性和必要性
1.当今社会新闻具有多样性。二十一世纪是信息爆炸的时代，新闻作为信息传播的一种极其重要且不可取代的方式也必然具有多样性。按照不同分类标准，新闻可以被分为许多种。例如按新闻事实发生状态分，有突发性新闻、持续性新闻、周期性新闻；按事实发生与报道的时间差距分，有事件性新闻与非事件性新闻；按新闻发生的地区与影响范围分，有国际性新闻、国内性新闻、地方性新闻等，
2.新闻采访和新闻写作概述。新闻采访是指记者或其他新闻工作人员通过观察、询问被采访对象、与被采访对象交谈等手段，获取公众广泛关注或产生重大影响可能的信息的行为。新闻采访是新闻写作的前提，只有通过新闻采访获得信息，新闻写作才有扎根的土壤。新闻采访要求采访人员尽最大可能获取最客观真实且全面的信息，而新闻写作也同样要求最大限度保证新闻内容的真实性。新闻工作者要努力成为“事实的搬运工”，而不是“话题的制造者”。在新闻的采访和写作过程中，新闻工作人员的能力和道德同样要经受严格的考验。
3.新闻采访和写作能力的培养不可或缺。新闻采访是新闻写作的前提，新闻写作是对新闻采访所获得信息的“处理包装”过程，二者都是新闻产生过程中不可或缺的环节，新闻的采访和写作之间有着难舍难分的关系。在采访过程中，新闻工作人员的素质良莠不齐，所采用的提问方式、提问内容不同，工作人员获得信息的真实程度和信息容量也必然不尽相同。而在新闻写作的过程中，新闻写作人员的文风、措辞、对新闻采访获取信息的筛选也对最终传递给公众的新闻的真实性有着重大影响。新闻报道中因措辞不当而使新闻事实被歪曲或曲解的例子屡见不鲜，因此提高新闻从业工作者的新闻采访和新闻写作能力是保证新闻真实性的重中之重，更是当务之急。
二、培养新闻采访写作能力的途径
1.提高新闻素材利用能力。为避免新闻报道中新闻素材利用不当、素材挖掘不深和素材分析观点肤浅单一等常见问题，新闻工作者应着重提高对新闻素材的利用能力。应从拓宽知识面入手，在思想和知识储备方面打好基础，只有这样，新闻工作者在接触到新闻素材时才能够做到充分理解素材，才有可能挖掘出现有素材“背后的故事”。在充分“吃透”新闻素材后，编辑人员要引经据典，旁征博引以达到使新闻观点明确、事实突出的效果。更重要的是，以丰富的论据论证新闻，可以使得新闻事實得到升华，避免了肤浅的报道。
2.简析提高新闻采访能力的途径。采访人员在被采访者接受采访之前就必须进行大量的前期准备工作。准备过程中，采访人员要充分了解被采访者的个人经历和性格特点以便在采访过程中提高信息采集效率并提高信息真实性。采访人员要明确自己的采访目标，即“我方想要了解哪方面的事实”，在采访过程中，采访人员要努力营造适当的采访氛围和环境，这是新闻采访成功的第一步。采访人员要具有良好的语言功底和谈话技巧，以保证采访过程中双方的对话“不跑偏”且顺利进行。采访人员要认真倾听采访对象的发言，并保证及时而适当地回应采访对象；要能够“透过表象看本质”，由被采访对象所给的信息中捕捉到有价值的信息并深度发掘；采访人员要做到措辞得当，以准确、生动、质朴、易懂的语言来表达观点或保证对话的顺利进行；采访人员要及时做好采访记录，最大程度上保证采访记录真实、详实。
3.简析新闻写作能力的培养途径。面对深刻报道，应以小见大，使题材重大、背景深厚。深度挖掘新闻内涵，多角度、多方位地分析新闻素材。根据新闻内容在消息、评论、通讯等多种新闻体裁中选取最佳报道方式，灵活运用写作技巧，尽可能丰富而全面地佐证新闻事实。突出中心内容，不可漫谈没有目标，以致于整篇新闻报道都是空话废话荒唐言，令读者摸不着头脑。只有中心内容突出，一篇新闻报道才能够体现其价值，才能够发挥好信息传播媒介的作用。在互联网飞速发展，网民数量迅速增长的当今社会，网络也自然而然地变成了新闻的另一个“用武之地”。网络新闻以其时效性、便捷性方面的优势迅速抢占了新闻界的高地。在网络新闻写作中，新闻从业工作者要注意使语言尽可能地幽默生动，尽可能以最通俗易懂的方式把新闻事实传播给广大网民，以适应瞬息万变的网络社会。
结语
当今社会中新闻内容愈加多样，对新闻从业者的要求更加严格，因此对新闻采访和写作能力的培养无疑是必要的，希望本文对新闻行业的相关从业人员有所帮助。
【参考文献】
[1]王珍珠.，全媒体时代电视编导的创作技巧探讨[J].探索与争鸣，2015（06）
[2]喻季欣，李琴.，让点睛的话语赏心悦耳，新媒体时代的广播新闻评论写作[J].新闻与写作，2011，（06）