初中科学教学中培养学生思维能力的实践与思考

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思维是智力的核心,是学习的灵魂。通过对初中科学学习中思维现状的分析,提出在科学教学中培养思维能力的策略,引导学生积极思维,提升学生的思维品质。 Thinking is the core of intelligence and the soul of learning. Through the analysis of the status quo of the thinking in junior middle school science study, this paper puts forward the strategy of cultivating thinking ability in science teaching, guides students to think positively, and improves their thinking quality.
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