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在大学英语自主教学中笔者尝试基于网络环境的英语写作实验,该实验以新视野学习系统为平台,综合利用读写结合、过程式写作、互评等方法来提高学生英语写作能力。实验结果表明这种写作模式可以作为自主学习的一项主要内容。同时本文也对网络环境下写作平台的完善提出了一些建议。
网络环境下英语自主写作模式探讨
【摘 要】
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在大学英语自主教学中笔者尝试基于网络环境的英语写作实验,该实验以新视野学习系统为平台,综合利用读写结合、过程式写作、互评等方法来提高学生英语写作能力。实验结果表明
【机 构】
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西安理工大学人文学院
【出 处】
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外语电化教学
【发表日期】
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2006年02期
【基金项目】
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陕西省21世纪初高等教育教学改革工程《培养学生自主学习能力,推动大学英语教学改革》教育部大学英语教学改革扩展项目《网络环境下学生自主学习英语能力变量与其学习成绩相关性研究》
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