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传统的复习课课堂模式“一人讲,众人听”,效率低下.小组合作探究,多人(全班)交互式学习模式打造高效的复习课堂.
复习课的高效课堂教学模式初探
【摘 要】
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传统的复习课课堂模式“一人讲,众人听”,效率低下.小组合作探究,多人(全班)交互式学习模式打造高效的复习课堂.
【机 构】
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河南省灵宝市第一高级中学
【出 处】
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试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
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2013年2期
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