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结合当前中等职业学校数学课堂教学内容多、教学时数少的教学现状以及学生对数学学习被动、应付的实际情况,笔者根据自身教学实践,提出了用生活化的数学课堂取代传统的数学教学模式的对策。
打造中职数学生活化课堂
【摘 要】
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结合当前中等职业学校数学课堂教学内容多、教学时数少的教学现状以及学生对数学学习被动、应付的实际情况,笔者根据自身教学实践,提出了用生活化的数学课堂取代传统的数学教
【机 构】
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宿迁经贸高等职业技术学校
【出 处】
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哈尔滨职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年6期
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