“研究型教师”转变与农村名师发展初探——从“生活教育”谈起

来源 :课程教育研究:学法教法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tangtang4211
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“研究型教师”是我国教师专业发展的方向,亦是农村名师发展的目标。本文试图以农村名师发展为切入点.探讨“生活教育”对于农村名师发展的理论和实践价值.并提出了如何向“研究型教师”转变的几点建议。
其他文献
【中图分类号】G62.22 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)25-0-01  写话,是小学低段语文学习的重要内容,也是今后学生学习习作、写作(第一学段叫写话,第二、三学段叫习作,第四学段叫写作)的重要基础。可是在实际教学中看到的现象是:学生对写话“谈虎色变”,非常害怕。在考试中,看到的现象更加让人心情沉重,调查中我们发现:有近20%的学生在写话试题上留下了空白,就是在答
自主学习是指“学习主体有明显的学习目标,对学习内容和学习过程具有自觉的意识和反映的学习方式。”自主学习是就学习过程的内在品质而言的,它相对的是被动学习、机械学习;它是
诚信是构建社会主义和谐社会的基石,也是对大学生进行思想政治教育的重要内容。大学生的诚信关系到社会主义和谐社会的构建,关系着中华民族的未来。高校要切实加强大学生的诚信
一、学生心理问题的具体表现黄佳佳(化名),男,三年级我刚接手教他的时候,他长得瘦弱、矮小,一口黄牙。学习态度很不端正,书写极其潦草,生字本上还能写出汉字,做语文《指导丛书》时就直
目的:探讨腹腔镜手术在妇科附件疾病治疗中的效果。方法:回顾性分析2010年1月-2012年1月笔者所在医院腹腔镜治疗妇科附件的手术方式和并发症,与开腹手术方式进行比较。结果:腹腔
目的探讨面神经异常肌反应监测下全程减压与常规微血管减压治疗面肌痉挛的显微手术技术和手术疗效。方法回顾性分析2003年7月至2010年3月采用两种方法治疗的1 860例面肌痉挛
针对《电子政务》实验教学中容易出现“重‘电子’,轻‘政务'”的倾向,构建了包含“政府信息门户”、“档案管理”、“行政审批系统”、“政府办公系统”、“公文传输平台”、“
目的利用磁共振相位对比电影成像法来探讨对导水管梗阻性脑积水患者行内窥镜下导水管成形术后脑脊液动力学变化情况。方法选用10名健康志愿者及21例成功进行神经内镜下导水管
本文就我们收治的抗精神病药物中毒与过量时的锥体外系反应9例分析如下。1临床资料本组均符合抗精神病药物中毒和过量的诊断。其中男6例,女3例,年龄21~39(29.2±6.6)岁。
目的:观察门冬氨酸钾镁治疗胃肠疾病导致的低钾血症的临床疗效。方法:选取来笔者所在医院就诊并被诊断为低钾血症的患者80例,随机分为观察组40例和对照组40例,两组患者在对症治