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新课程改革正风风火火的进行,初中课堂教育跟着时间的变化而变化,学生在学习中占据主体地位被逐渐挖掘出来,得到了较多的重视.为此,数学老师们须努力营造优质高效的初中数学课堂教学.如此这般,在初中数学课堂中,怎样才能发挥导学案的有效作用,促使高效课堂得以构建呢?我对此作出了部分研究和分析.
利用目标导学案打造初中数学高效课堂的探讨
【摘 要】
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新课程改革正风风火火的进行,初中课堂教育跟着时间的变化而变化,学生在学习中占据主体地位被逐渐挖掘出来,得到了较多的重视.为此,数学老师们须努力营造优质高效的初中数学
【机 构】
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福建省南平市,武夷山市第三中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年63期
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