【摘 要】
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本文从多媒体利用、转变课堂结构、情感投入来阐述如何构建生动活泼的音乐新课堂,使音乐课堂真正焕发出鲜活的生命力,让学生在快乐中学习。
This article elaborates how to
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本文从多媒体利用、转变课堂结构、情感投入来阐述如何构建生动活泼的音乐新课堂,使音乐课堂真正焕发出鲜活的生命力,让学生在快乐中学习。
This article elaborates how to construct a lively and lively new classroom of music from the perspectives of multimedia utilization, classroom structure change and emotional input, so that the music classroom can truly radiate fresh vitality and enable students to learn in happiness.
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